浙江 2009 · 数学 q12

题解图(原卷截图 · 含答案与官方解析)

浙江 2009 · 数学 q12 原卷截图(含答案)

文字转写(题面 + 答案)

题面

  1. (2009 浙江理 12)若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是 ____ cm3\mathrm{cm}^{3}.

(三视图内容:正视图是一个「T」字形——上边一条横板,宽 1+1+1=31+1+1=3、高 11;下边一根竖柱,宽 11、高 33,柱子居中。侧视图是一个矩形,宽 33、高 44,离顶 11 处有一条横线把它分成上下两块。俯视图是一个边长 33 的正方形,中间用两条竖虚线标出被挡住的那根宽 11 的柱子。)

答案

18

本题的知识树

1 概念 · 1 公式 · 1 题型 · 3 套路 · 2 易错点 · 最深 2 层。长链是构建期派生的,源文件里只有最小一步。

攻略(零基础 → 会做)

三视图还原组合体求体积 · 分层切三张图 / 补成长方体再挖 / 按俯视图分条各乘各的高 · 最终答案:18

转着看 · 换个机位再判断

三视图还原出的组合体:下块 1×3×3=91 \times 3 \times 3 = 9(居中的柱子)· 上块 3×3×1=93 \times 3 \times 1 = 9 · 相加 V=18V = 18 立方厘米·转到「正对正视面」就是卷面那张 T 形正视图,转到「俯视」就是那张正方形俯视图

机位自由视角

拖动旋转 · 滚轮缩放(触屏双指)

冷启动:三张图给的不是三个数,是三个方向的尺寸

一个立体在空间里有三个方向——左右、前后、上下。三张视图的分工是:

视图画的是哪两个方向
俯视图左右 × 前后
正视图左右 × 上下
侧视图前后 × 上下

每个方向都被量了两次,这就是「长对正、高平齐、宽相等」。本题三张图分别说:

  • 俯视图是边长 33 的正方形 → 左右 33、前后 33;
  • 正视图是 T 形(上边宽 33 高 11,下边宽 11 高 33,居中)→ 上下方向总共 1+3=41+3=4,而且上下两段的左右尺寸不一样:上段通长 33,下段只剩 11;
  • 侧视图是宽 33、高 44 的一整块矩形(离顶 11 处有一条横线)→ 上下两段的前后尺寸一样,都通到底,都是 33。

立体就此被钉死:上面一块 3(左右)×3(前后)×1(上下)3(\text{左右})\times 3(\text{前后})\times 1(\text{上下}) 的板,压在下面一堵 1×3×31\times 3\times 3 的墙上,墙在左右方向居中。

侧视图是这道题唯一真正出力的那张图。 只给正视图与俯视图的话,下面那堵墙的前后深度是量不出来的——正视图把前后压没了,俯视图的那两条虚线只说墙在左右方向宽 11、居中,没说它前后多深。正因为侧视图整块是矩形、腰上没有缺口,才知道墙与板一样深,深 33。

把侧视图换成 T 形(上边宽 33 高 11、下边宽 11 高 33)试试:下面那块立刻变成 1×1×31\times 1\times 3 的细柱,体积变成 9+3=129+3=12。同一张正视图、同一个「T」,答案能差 66。

俯视图里那两条竖虚线在说同一件事的另一半:它们是墙的两条竖棱被上面的板挡住之后画成的虚线,位置离左右两边各 11——墙宽 11,居中。

一幅单栏的教学图,并排画着三幅平面视图,标题「三幅视图拼出三个方向的尺寸:左右 3、前后 3、上下 3+1」。左边是正视图:一个深蓝描边、浅蓝填充的 T 字形——上边一条宽 3、高 1 的横板,下边一根宽 1、高 3 的竖柱且左右居中,T 形内部没有任何线;横板上方有一个标着 3 的双向箭头,竖柱下方有一个标着 1 的双向箭头,形内分别标着「高 1」与「高 3」;底下的图注是「正视图(左右×上下)」。中间是侧视图:一个宽 3、高 4 的矩形,离顶 1 处有一条与外轮廓同粗的水平实线把它分成上下两块,上方有标着 3 的双向箭头,形内标着「总高 4」;图注「侧视图(前后×上下)」。右边是俯视图:一个边长 3 的正方形,内部两条竖直虚线把它分成三条等宽的竖条,上方有标着 3 的双向箭头,中间那条竖条下方有标着 1 的双向箭头;图注「俯视图(左右×前后)」。整幅图只有这三幅视图,不含任何算式清单。

解法一:沿「高平齐」那条线把三张图一起切成上下两段

① 找那条切线。 正视图上横板与竖柱的交界、侧视图上离顶 11 的那条横线,高度相同——这就是「高平齐」,沿它把三张图一起切开。

② 上段(离顶那 11 的一层)。 三张小图分别是:正视图宽 33 高 11 的矩形、侧视图宽 33 高 11 的矩形、俯视图整个 3×33\times 3 的正方形。三张全是矩形 → 一个长方体,尺寸 3×3×13\times 3\times 1。

③ 下段(底下那 33 的一层)。 正视图宽 11 高 33 的矩形、侧视图宽 33 高 33 的矩形、俯视图是中间那条 1×31\times 3 的竖条。也是长方体,尺寸 1×3×31\times 3\times 3。

④ 各套一次 V=ShV=Sh。

V板=3×3×1=9,V墙=1×3×3=9.V_{\text{板}}=3\times 3\times 1=9, \qquad V_{\text{墙}}=1\times 3\times 3=9 .

墙的高是 33 不是 44。44 是外轮廓的总高,它不属于任何一块——这一层与那一层各占各的,别把总高代进单块的公式。

⑤ 相加。

V=9+9=18.V=9+9=18 .

⑥ 回验(这一步别省)。 把两块按原位叠起来,重新投影一遍:

  • 正视图:上段通长 33、下段只有中间 11 → T 形 ✓
  • 侧视图:两块前后都是 33,上下接在一起 → 一整块 3×43\times 4 的矩形 ✓
  • 俯视图:上段的投影是整个 3×33\times 3,下段的投影是中间那条,被板挡住画成虚线 → 正方形加两条竖虚线 ✓

三张都对上了,还原没错。

答案 1818。 官方解析写的也是这条路:「下面体积为 1×3×3=91\times 3\times 3=9,上面的长方体体积为 3×3×1=93\times 3\times 1=9」。

解法二:先补成一个规整的长方体,再把空缺挖掉

① 补。 三个方向的尺寸各取最大值:左右 33、前后 33、上下 44。所以整个立体正好装进一个 3×3×43\times 3\times 4 的长方体,且六个面都贴到了(这就是外接长方体):

V外接=3×3×4=36.V_{\text{外接}}=3\times 3\times 4=36 .

② 数空缺。 从上往下看这个 3×3×43\times 3\times 4 的盒子:

  • 顶上那 11 的一层是满的,一点不缺;
  • 底下那 33 的一层只有中间宽 11 的部分有料,左右各空着一块,尺寸 1(左右)×3(前后)×3(上下)1(\text{左右})\times 3(\text{前后})\times 3(\text{上下})。

③ 减。

V=36−2×(1×3×3)=36−18=18.V=36-2\times(1\times 3\times 3)=36-18=18 .

④ 一个好玩的巧合。 挖掉的 1818 与剩下的 1818 一样多——这个立体正好是它外接长方体的一半。

这条路全程只算长方体,连「哪一块的高是多少」都不用想:空缺的三个尺寸直接从视图的空白处读。它的前提只有一条——补出来的确实是个长方体,也就是三个方向的尺寸能各自取到最大值。本题的正视图、侧视图都是由水平线与竖直线围成的,这一条自动成立;若轮廓上出现斜线,补出来的就不是长方体,这条路要改写。

解法三:按俯视图分成三条,每条乘自己头顶那段高

这个立体有个好性质:处处直上直下——在俯视图上任取一点,沿竖直方向穿下去,穿到的料是连着的一段。于是体积可以按俯视图分区来算:

V=∑iSihi,Si=俯视图上第 i 块的面积,hi=这块头顶的料厚.V=\sum_i S_i h_i, \qquad S_i=\text{俯视图上第 } i \text{ 块的面积},\quad h_i=\text{这块头顶的料厚} .

① 划区。 俯视图那两条竖虚线把 3×33\times 3 的正方形分成三条 1×31\times 3 的竖条,面积各是 33。

② 左条。 只有上面那块板盖着 → 料厚 h=1h=1,贡献 3×1=33\times 1=3。

③ 中条。 板与墙都在,而且上下贴在一起 → 料厚 h=1+3=4h=1+3=4,贡献 3×4=123\times 4=12。

④ 右条。 与左条对称 → 贡献 33。

⑤ 相加。

V=3+12+3=18.V=3+12+3=18 .

⑥ 自检两条。 三块面积相加 3+3+3=93+3+3=9,正是俯视图的总面积(不重不漏)✓;三块料厚的最大值 44,正是外轮廓的总高 ✓。

中间那条的料厚恰好等于总高 44,不是巧合,但也不是规律。 只有当某条竖线从底通到顶都是实的,料厚才等于总高;本题左右两条的料厚就只有 11。分块之后,每块的高必须各读各的——顺手把外轮廓的 44 套到三条上,会算出 3×4×3=363\times 4\times 3=36,也就是那个外接长方体,整整多了一倍。

三条路各走各的,落在同一个数:1818。

本题涉及的教材页

共 3 页