易错点

把无解硬凑成有解

推导落到矛盾(a2=0a^{2}=0、判别式恒负、区间为空)时,正确的动作是复核每一步、然后敢写「无解」;最坏的做法是心里认定「答案总该在选项里」,于是悄悄改一个符号或下标把结果凑出来——答案对了,推理是假的。

坑长什么样

一条完整的推导走到底,最后一步给出

a2=0,Δ=−(x−1)2−3<0,(2, 32)=∅,a^{2}=0,\qquad \Delta=-(x-1)^{2}-3<0,\qquad \left(2,\ \tfrac32\right)=\varnothing,

这类在题设范围内根本不可能的东西。此时脑子里会自动冒出一句「不对啊,答案应该是四个选项之一 / 应该有一个正数解」, 接着手就开始找哪里能「调一下」——把 −- 改成 ++、把 F1F_1 换成 F2F_2、把 ⩽\leqslant 放成 <<—— 直到某个数落进选项为止。这一步是整道题里最危险的一步,因为它做完之后,卷面看起来完全正常。

为什么它比普通算错更难发现

普通算错会让答案变得可疑,自查时对不上就会回头。而这里答案是对的(往往正好是标准答案), 错的是推理链中间被悄悄换掉的那一环。自查的习惯是「验答案」,而验答案恰恰验不出这种错—— 结论正确的错误推理,是自查的盲区。同一形状还有:

  • 结论对、理由错(把巧合当成因果);
  • 分类讨论漏了一支,而漏掉的那一支恰好不改变最终答案;
  • 用了一个未加验证的「显然」,它恰好在本题成立。

正确的三步

  1. 先怀疑自己:把每一步独立复核一遍。 最好换一条路重算——两条独立的路落到同一个矛盾,矛盾就是稳的。
  2. 矛盾稳固之后,把它当成结论写出来。 「该方程组无解」「不存在这样的直线」「该参数范围为空」都是合法且完整的答案, 考场上也是给分的。(参见「点差法算完不验中点在曲线内」: 中点落在曲线外时,标准答案就是「不存在」。)
  3. 若怀疑是题面印错,就把两件事分开写:先写「按原题条件无解,理由是……」, 再写「若把某处读作……,则……」。不要把第二件事伪装成第一件事。

一条自检口令

写完一道题,回头问一句:

我中途改过题面吗?改的那一下,是因为发现自己抄错了,还是因为不改就凑不出答案?

前者是勘误,后者是作弊——哪怕只是对自己。

学它之前先会

共 3 条前置、最深 2 层。

共 2 道题考到本条。