浙江 2023 · 数学 q13
题解图(原卷截图 · 含答案与官方解析)

文字转写(题面 + 答案)
题面
13.(5 分)(2023•新高考Ⅰ)某学校开设了 4 门体育类选修课和 4 门艺术类选修课,学生需从这 8 门课中选修 2 门或 3 门课,并且每类选修课至少选修 1 门,则不同的选课方案共有种(用数字作答)
答案
64
本题的知识树
5 概念 · 1 题型 · 1 套路 · 1 易错点 · 最深 3 层。长链是构建期派生的,源文件里只有最小一步。
- 套路分类讨论入口
攻略(零基础 → 会做)
两类课各 4 门、选 2 或 3 门且每类至少 1 门 · 直接分类或间接排除 · 最终答案:64
冷启动:把限制翻译成「每类取几个」
体育 门、艺术 门,共选 或 门,且每类至少 门。限制「每类至少 」最自然的翻译是去看「体育取几门、艺术取几门」的分配:选 门只能是 ;选 门是 或 。这是一条直接分类的路。另一条路反过来想:先不管「每类至少 」,数出随便选 / 门的总数,再减掉「全挤在同一类」的那些——补集思想。
解法一:按选课门数直接分类
怎么想到的。 既然每类至少 门,把「体育 门、艺术 门」的合法配对 列全,每对用分步乘法 ,再相加——这就是分类讨论,关键是类要不重不漏。
选 门:只有 ,
选 门: 与 两类,
合计 。
解法二:用补集思想间接排除
怎么想到的。 「每类至少 门」的反面是「两门(或三门)全来自同一类」。全同类的选法很好数,于是用总数减它(补集思想:合规 全体 全同类)。
选 门:无限制 ,全同类 ,
选 门:无限制 ,全同类 ,
合计 ,与解法一吻合。

这两条路差在哪。 解法一正面数「合规的」,思路直接,但要自己把 配对列全、保证不漏。解法二绕到反面数「不合规的」再减,当合规情形比不合规多时反而更省事——本题两种差不多,但间接法的好处是自动避开了「漏掉 」这类失误,因为总数 一开始就把所有选法都算进去了。两条路在 上互相印证,正好拿来查错。
🕳️ 避坑
故不同的选课方案共有 种。