易错点

归纳猜想只对上前几项就当证完

前几行都对,不等于对一切 nn 成立。由几个特例看出来的一般式只是**猜想**,它与真命题之间隔着一个证明。

坑在哪

题面给出 n=1,2,3,4n=1,2,3,4 四行等式,你从三列数里读出了通项,回代四行全中,于是写下一般结论——这一步是推测,不是证明。「对 n=1,2,3,4n=1,2,3,4 成立」这句话,与「对一切 n∈N∗n\in\mathbf{N}^{*} 成立」是两个命题,前者推不出后者。

反面的例子多得很:

  • f(n)=n2+n+41f(n)=n^{2}+n+41 在 n=0,1,…,39n=0,1,\dots,39 上全是质数,n=40n=40 就不是(41241^2)。
  • 圆周上取 nn 个点两两连弦,弦把圆面分成的区域数在 n=1,…,5n=1,\dots,5 时是 1,2,4,8,161,2,4,8,16,看着像 2n−12^{n-1},n=6n=6 却是 3131。

「前 kk 项对」能排除的猜想有限;换一个从第 k+1k+1 项才分道的式子,它照样对上前 kk 项。

怎么办

分两种场合,要求不同。

  • 填空题问「推测」:把猜想写出来就够,这正是题目要的。但至少做完两件零成本的事:回代题面给的每一行;再预测一个题面没给的 nn,一边用一般式算、一边照原始定义实算,两边对上。
  • 解答题要「证明」:必须另找一条真正的路——数学归纳法、配对相消、赋值(在恰当的点代入)、递推。猜想只负责告诉你「要证的是哪个式子」。

一句话记法

猜是为了知道要证什么,不是为了代替证。 写答案时心里要清楚自己站在哪一边:是「填一个推测出来的式子」,还是「给出一个证明」。

学它之前先会

共 1 条前置、最深 1 层。

共 1 道题考到本条。