浙江 2011 · 数学 q10

题解图(原卷截图 · 含答案与官方解析)

浙江 2011 · 数学 q10 原卷截图(含答案)

文字转写(题面 + 答案)

题面

10、(2011•浙江)设 aa,bb,cc 为实数,f(x)=(x+a)(x2+bx+c)f(x)=(x+a)(x^{2}+bx+c),g(x)=(ax+1)(cx2+bx+1)g(x)=(ax+1)(cx^{2}+bx+1).记集合 S={x∣f(x)=0, x∈R}S=\{x\mid f(x)=0,\ x\in\mathbb{R}\},T={x∣g(x)=0, x∈R}T=\{x\mid g(x)=0,\ x\in\mathbb{R}\}.若 {S}\{S\},{T}\{T\} 分别为集合 SS,TT 的元素个数,则下列结论不可能的是( )

A、{S}=1\{S\}=1 且 {T}=0\{T\}=0

B、{S}=1\{S\}=1 且 {T}=1\{T\}=1

C、{S}=2\{S\}=2 且 {T}=2\{T\}=2

D、{S}=2\{S\}=2 且 {T}=3\{T\}=3

C、{S}=2\{S\}=2 且 {T}=2\{T\}=2

D、{S}=2\{S\}=2 且 {T}=3\{T\}=3

答案

D

本题的知识树

2 概念 · 1 公式 · 1 题型 · 4 套路 · 4 易错点 · 最深 2 层。长链是构建期派生的,源文件里只有最小一步。

攻略(零基础 → 会做)

把 ff 的系数倒过来写就是 gg——两组根一一对应地取倒数 · 最终答案:D

冷启动:两个式子长得像照镜子

题给的是

f(x)=(x+a)(x2+bx+c),g(x)=(ax+1)(cx2+bx+1),f(x)=(x+a)(x^{2}+bx+c),\qquad g(x)=(ax+1)(cx^{2}+bx+1) ,

SS、TT 分别是 f(x)=0f(x)=0、g(x)=0g(x)=0 的实数解组成的集合,问 (∣S∣,∣T∣)(|S|,|T|) 哪一组不可能。

aa、bb、cc 是三个自由的实数,想靠解方程正面统计根的个数,等于要对判别式做三重分类, 这条路在考场上走不完。但两个式子摆在一起时,有个细节太显眼了:

(x+a)⏟1, a ⟷ (ax+1)⏟a, 1,(x2+bx+c)⏟1, b, c ⟷ (cx2+bx+1)⏟c, b, 1.\underbrace{(x+a)}_{1,\ a}\ \longleftrightarrow\ \underbrace{(ax+1)}_{a,\ 1} , \qquad \underbrace{(x^{2}+bx+c)}_{1,\ b,\ c}\ \longleftrightarrow\ \underbrace{(cx^{2}+bx+1)}_{c,\ b,\ 1} .

每个因式的首项系数与常数项对调了。这种「照镜子」不是巧合,它有一句一行的代数翻译, 翻译完这道题就结束了。

教学图:上下两块。① 上块块标题是黑字一行「① 把 f 的系数倒过来写就是 g:g(x)=x^{3}f\!\left(\frac{1}{x}\right) \Rightarrow 非零根一一对应地取倒数」。块内左右并排两个浅灰蓝底、深灰细边的圆角方框。左框顶部黑字「S:f(x)=0 的根」,其下灰字「(x+a)(x^{2}+bx+c)」;右框顶部黑字「T:g(x)=0 的根」,其下灰字「(ax+1)(cx^{2}+bx+1)」。左框内靠右写着两个深蓝记号,上面一行 s_{1}、下面一行 s_{2};右框内靠左对应地写着深蓝的 \frac{1}{s_{1}} 与 \frac{1}{s_{2}};每一行都有一支深绿箭头从左框的记号横穿到右框的记号,两支箭头之间的空隙里是深绿字「s\mapsto\frac{1}{s} 一一对应」。左框下部另有一个红色的 0,紧挨着它下面是灰字「只在 ac=0 时有」;从这个 0 出发也有一支红色箭头向右,但它只走到两框之间的空隙就停住,箭头尽头是一个红色的「\times」,并没有到达右框。两个方框下方是红字一行「g(0)=1\neq 0:0 永远不在 T 里」,再下一行是深绿的结论式「|T|=|S|-[\,0\in S\,]\ \leq\ |S|」。② 下块是文字块,首行黑字「② 四个选项逐个过一遍」。其下依次是深蓝行「A(|S|=1,|T|=0):取 a=b=c=0」与灰色小字「f=x^{3},S=\{0\};g=1,T=\varnothing」、深蓝行「B(|S|=1,|T|=1):取 a=c=1,b=0」与灰色小字「f=(x+1)(x^{2}+1),S=T=\{-1\}」、深蓝行「C(|S|=2,|T|=2):取 a=c=1,b=-2」与灰色小字「f=g=(x+1)(x-1)^{2},S=T=\{-1,1\}」,然后是深绿的答案行「D(|S|=2,|T|=3):|T|=3>2=|S|,与 |T|\leq|S| 冲突 → 选 D」。末尾三行灰字:「(|S|,|T|) 只能是 (k,k) 或 (k,k-1);网格上实际出现的六种:」「(1,0)、(1,1)、(2,1)、(2,2)、(3,2)、(3,3)」「0\in S\Leftrightarrow f(0)=ac=0——个数差的全部来源」。


解法一:展开对系数——g(x)=x3f ⁣(1x)g(x)=x^{3}f\!\left(\frac{1}{x}\right),个数关系当场出来

第一步,把两个式子都展开,只看系数表。

f(x)=x3+(a+b)x2+(c+ab)x+ac,f(x)=x^{3}+(a+b)x^{2}+(c+ab)x+ac , g(x)=acx3+(ab+c)x2+(a+b)x+1.g(x)=acx^{3}+(ab+c)x^{2}+(a+b)x+1 .

把两行的系数并排写出来:

x3x^{3}x2x^{2}x1x^{1}x0x^{0}
ff11a+ba+bc+abc+abacac
ggacacab+cab+ca+ba+b11

gg 的系数正是 ff 的系数从右往左抄了一遍,一个不多一个不少。

第二步,把「反序」写成恒等式。 系数反序等价于把自变量换成倒数再乘上 x3x^{3}:

x3f ⁣(1x)=x3[1x3+a+bx2+c+abx+ac]=1+(a+b)x+(c+ab)x2+acx3=g(x).x^{3}f\!\left(\frac{1}{x}\right) =x^{3}\left[\frac{1}{x^{3}}+\frac{a+b}{x^{2}}+\frac{c+ab}{x}+ac\right] =1+(a+b)x+(c+ab)x^{2}+acx^{3} =g(x) .

这个恒等式对一切 x≠0x\neq 0 成立(x=0x=0 处 f(1/x)f(1/x) 没有定义,这一格必须单独看)。

第三步,翻译成根的对应。 当 x≠0x\neq 0 时 x3≠0x^{3}\neq 0,所以

g(x)=0  ⟺  x3f ⁣(1x)=0  ⟺  f ⁣(1x)=0.g(x)=0 \iff x^{3}f\!\left(\frac{1}{x}\right)=0 \iff f\!\left(\frac{1}{x}\right)=0 .

也就是说:x∈T  ⟺  1x∈Sx\in T\iff \dfrac{1}{x}\in S。而 x↦1xx\mapsto\dfrac{1}{x} 把非零数一一映回非零数、且是自己的逆, 所以它在 TT 与 S∖{0}S\setminus\{0\} 之间是一个双射——不重不漏。

第四步,把 00 这一格补上。 直接代:

g(0)=(a⋅0+1)(c⋅02+b⋅0+1)=1×1=1≠0,g(0)=(a\cdot 0+1)(c\cdot 0^{2}+b\cdot 0+1)=1\times 1=1\neq 0 ,

所以 00 永远不在 TT 里,T=T∖{0}T=T\setminus\{0\},上一步的双射已经用尽了 TT 的全部元素。于是

 ∣T∣=∣S∖{0}∣=∣S∣−[ 0∈S ] ≤ ∣S∣ \boxed{\ |T|=\left|S\setminus\{0\}\right|=|S|-[\,0\in S\,]\ \leq\ |S|\ }

(方括号是「成立记 11、不成立记 00」。)

第五步,拿这条不等式刷选项。 选项 D 要 ∣T∣=3|T|=3 而 ∣S∣=2|S|=2,即 3≤23\leq 2,直接矛盾。 另外三项都满足 ∣T∣≤∣S∣|T|\leq|S|,没被这条刷掉。

答案 D。


解法二:反证——假设 ∣T∣=3|T|=3,把三个根取倒数塞回 SS

这条路不需要写出那条个数等式,只用「取倒数」这一个动作,而且只针对 D 一项。

反设 D 成立:存在 aa、bb、cc 使 ∣S∣=2|S|=2 且 ∣T∣=3|T|=3。

第一步:gg 真的是三次的。 g(x)=acx3+(ab+c)x2+(a+b)x+1g(x)=acx^{3}+(ab+c)x^{2}+(a+b)x+1。 若 ac=0ac=0,gg 的次数 ≤2\leq 2,实根至多 22 个,凑不出 33 个。故 ac≠0ac\neq 0。

第二步:TT 里三个根全非零。 g(0)=1≠0g(0)=1\neq 0,所以 0∉T0\notin T。 设 T={t1,t2,t3}T=\{t_{1},t_{2},t_{3}\},三个互不相同且都不为 00。

第三步:取倒数搬到 SS 里。 由 g(t)=t3f ⁣(1t)g(t)=t^{3}f\!\left(\frac{1}{t}\right) 及 ti≠0t_{i}\neq0,

0=g(ti)=ti3f ⁣(1ti) ⟹ f ⁣(1ti)=0 ⟹ 1ti∈S.0=g(t_{i})=t_{i}^{3}f\!\left(\frac{1}{t_{i}}\right) \ \Longrightarrow\ f\!\left(\frac{1}{t_{i}}\right)=0 \ \Longrightarrow\ \frac{1}{t_{i}}\in S .

第四步:这三个倒数互不相同。 若 1ti=1tj\dfrac{1}{t_{i}}=\dfrac{1}{t_{j}},两边取倒数得 ti=tjt_{i}=t_{j}, 与「三个根互不相同」冲突。所以 SS 至少装下了 33 个不同的元素,∣S∣≥3|S|\geq 3。

第五步:撞上反设。 反设写着 ∣S∣=2|S|=2,与 ∣S∣≥3|S|\geq3 矛盾。反设不成立,D 不可能。

答案 D。

这条路的好处:它不必知道 ∣T∣≤∣S∣|T|\leq|S| 这条一般结论,也不必逐个兑现另外三项, 只针对被怀疑的那一项做一次归谬。代价是它只否掉了 D,如果出题人把「不可能」改成 「一定成立」,这套写法就得重来。


解法三:官方路线——三组特值把 A、B、C 兑现掉,剩下 D

选择题四选一,若能给 A、B、C 各造一组 (a,b,c)(a,b,c) 当场实现,那么剩下的 D 就是答案。 这条路的前提要写明白:题面保证「四项中恰有一项不可能」,否则「兑现三项」推不出「第四项不可能」。

A(∣S∣=1|S|=1,∣T∣=0|T|=0):取 a=b=c=0a=b=c=0。

f(x)=x⋅x2=x3⇒S={0},g(x)=1⋅1=1⇒T=∅.f(x)=x\cdot x^{2}=x^{3}\Rightarrow S=\{0\} ,\qquad g(x)=1\cdot 1=1\Rightarrow T=\varnothing .

(1,0)(1,0) 兑现。

B(∣S∣=1|S|=1,∣T∣=1|T|=1):取 a=c=1a=c=1、b=0b=0。

f(x)=(x+1)(x2+1)⇒S={−1},f(x)=(x+1)(x^{2}+1)\Rightarrow S=\{-1\} , g(x)=(x+1)(x2+1)⇒T={−1}.g(x)=(x+1)(x^{2}+1)\Rightarrow T=\{-1\} .

(x2+1>0x^{2}+1>0 无实根,两式此时正好相同。)(1,1)(1,1) 兑现。

C(∣S∣=2|S|=2,∣T∣=2|T|=2):取 a=c=1a=c=1、b=−2b=-2。

f(x)=(x+1)(x2−2x+1)=(x+1)(x−1)2⇒S={−1,1},f(x)=(x+1)(x^{2}-2x+1)=(x+1)(x-1)^{2}\Rightarrow S=\{-1,1\} , g(x)=(x+1)(x2−2x+1)⇒T={−1,1}.g(x)=(x+1)(x^{2}-2x+1)\Rightarrow T=\{-1,1\} .

注意 x=1x=1 是二重根,但集合只认互不相同的元素,所以 ∣S∣=2|S|=2 而不是 33。(2,2)(2,2) 兑现。

剩下 D,选 D。


三条路怎么选

  • 解法一是这道题的正解形态:一条恒等式换来一条对所有参数都成立的不等式 ∣T∣≤∣S∣|T|\leq|S|, 既答了本题,又顺手把「哪些配对可能」全部答完。考场上如果一眼看出「系数照镜子」, 写到 g(x)=x3f(1/x)g(x)=x^{3}f(1/x) 只要两行。
  • 解法二是看不出全局结论时的稳妥退路:盯住可疑的那一项做归谬,思路短、风险小。
  • 解法三最快(三组特值都能心算),但它只证明了 A、B、C 可能,D 的「不可能」是靠 「四选一」这个考试格式借来的。作为解答题写法它是不完整的,作为选择题写法它完全合法—— 前提是把「恰有一项不可能」这句话明写出来。

另外三个选项各自兑现了什么

四个选项其实是在问「(∣S∣,∣T∣)(|S|,|T|) 这张表上哪一格是空的」。由解法一,

∣T∣=∣S∣−[ 0∈S ],|T|=|S|-[\,0\in S\,] ,

所以能出现的配对只有两种形状:0∉S0\notin S 时是 (k,k)(k,k),0∈S0\in S 时是 (k,k−1)(k,k-1)。 ff 是三次的,必有实根,∣S∣∈{1,2,3}|S|\in\{1,2,3\},于是全部可能就是

(1,0), (1,1), (2,1), (2,2), (3,2), (3,3).(1,0),\ (1,1),\ (2,1),\ (2,2),\ (3,2),\ (3,3) .
选项配对形状判定
A(1,0)(1,0)(k,k−1)(k,k-1),k=1k=1可能(a=b=c=0a=b=c=0)
B(1,1)(1,1)(k,k)(k,k),k=1k=1可能(a=c=1a=c=1、b=0b=0)
C(2,2)(2,2)(k,k)(k,k),k=2k=2可能(a=c=1a=c=1、b=−2b=-2)
D(2,3)(2,3)两种形状都不是不可能

顺带补一格表里没考的:(2,1)(2,1) 取 a=0a=0、b=−1b=-1、c=0c=0 即可—— f(x)=x(x2−x)=x2(x−1)f(x)=x(x^{2}-x)=x^{2}(x-1) 给 S={0,1}S=\{0,1\},g(x)=1⋅(1−x)g(x)=1\cdot(1-x) 给 T={1}T=\{1\}, 00 掉队的那一格看得清清楚楚。

易错

  • 系数抄错位置。把 ff 展开成 x3+(a+b)x2+(c+ab)x+acx^{3}+(a+b)x^{2}+(c+ab)x+ac 时, xx 的系数是 c+abc+ab 而不是 c+bc+b;对着次数一列一列填,别顺着字母的出场顺序填 (详见易错点「系数下标与次数错位」)。
  • 忘了 x≠0x\neq0 就用恒等式。g(x)=x3f(1/x)g(x)=x^{3}f(1/x) 在 x=0x=0 处根本没写法, 必须另外算 g(0)=1g(0)=1 才能断言 0∉T0\notin T。少了这一步,等式会被写成 ∣T∣=∣S∣|T|=|S|, A 那一格 (1,0)(1,0) 就成了「不可能」(详见易错点「齐次化除以的量可能为零」)。
  • 试几组参数凑不出 (2,3)(2,3) 就说它不可能。参数是连续的三元组,试一百组也只是没试到; 「不可能」必须由 ∣T∣≤∣S∣|T|\leq|S| 这样的结构性理由给出 (详见易错点「试几个位置都不成立就断定不存在」)。
  • 反过来也一样:用三组特值兑现 A、B、C 是正当的——存在性只需一个例子; 但若把同样的手法用来证「∣T∣≤∣S∣|T|\leq|S| 恒成立」,代几组数就完全无效 (详见易错点「特例成立当成恒成立」)。
  • 重根按几个数。(x+1)(x−1)2(x+1)(x-1)^{2} 有三个根但只有两个不同的值,集合的元素个数是 22。 题面问的是「集合的元素个数」,全程按互不相同来数。

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